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黄河大合唱听后感

时间:2018-06-30 10:48来源:瓜泽说说网 作者:小逗比

  1905年的今天,冼星海出生于澳门。天赋出众的他,成为巴黎音乐学院高级作曲班几十年来首个中国学生。他用6天写出《黄河大合唱》,鼓舞国人抗日。“在苦难中只想到自己,他就悲观消极;在苦难中还想到别人、集体,祖先和子孙,祖国和全人类,他就得到乐观自信!”

  【黄河大合唱听后感篇一】

  在近期的音乐课上,我们听了《黄河大合唱》,观看后使我回味无穷,深有感触。

  合唱的一开始便如同千万民众在怒吼,表达了中国人民对黄河崇高的敬意,也表达出了黄河的雄伟磅礴。后面也接二连三地发出了人们对黄河的歌颂,“啊,黄河”,“啊,黄河”等语句也在歌颂中时不时的出现,表达了中华民族对黄河无上的敬意。突然,歌声从悠悠的歌颂慢慢的变得越来越深沉,最终变为了愤怒的音符,原来,日本开始了对黄河的侵占。紧接着的是《河边对口曲》,在乐曲中采用了民间锣鼓伴奏的一些手法,音乐旋律由两个乐句构成,它以一问一答的形式,反复叙述了两位老乡的悲惨遭遇,让人们感到了无比的悲痛。这首曲子虽然悠闲,但到了后来,我越听越愤怒,曲中的两人萍水相逢,但他们却因为一个共同的而结识并一起努力,为的就是保卫黄河,表达了中国人民对黄河的热爱。到了大合唱的末尾,《怒吼吧!黄河》,表达了我们中国人民的愤怒到达了极点,已无法再继续忍耐下去,便如同黄河潮水愤怒起来,不再忍耐,不再躲避,勇敢的站起来,与外界抗衡。

  听完《黄河大合唱》后,我明白了:人不可以太胆小要牢记祖国惨痛的抗战历史,不忘国耻,热爱祖国,珍惜和平年代的幸福生活,从我做起,努力学习,不断进取,长大了报效祖国,为国争光!要如同黄河一样勇敢坚强!!

  【黄河大合唱听后感篇二】

  在这个学期音乐鉴赏中,我对一首曲一直很喜欢,再加上看了郎朗的钢琴演奏,交响乐的配合,更让我回味无穷。对这首曲子,我也认为值得深入研究下,探讨下,因为它是一种真正属于龙的声音。

  《黄河大合唱》是我国现代声乐史上著名的大合唱。音乐向我们展示了伟大的黄河:中华民族的摇篮,它象征着我们民族的精神,是我们中华儿女的心灵依托。赏析这部大合唱曲,其实对于我们新一代音乐专业学生,是非常有必要的。

  一、《黄河大合唱》创作时代背景

  《黄河大合唱》创作于抗战争时期1939年春,4月13日首演于延安陕北公学礼堂,反响巨大,唱响全国,成为抗日歌曲的典型代表。《黄河大合唱》凝聚着冼星海的卓越才华和杰出创造性,被认为是一部反映中华民族解放运动的音乐史诗。

  词作者光未然,我国现代著名诗人。曲作者冼星海,现代著名作曲家,广东番禺人,生于澳门贫苦船工家庭。创作了大量的战斗性群众歌曲。21岁入北京艺专学习小提琴与作曲。23岁进入上海音乐学院学习小提琴、钢琴。24岁赴法勤工俭学。26岁考入巴黎音乐院,创作出《风》、《游子吟》等音乐作品。30岁回国投身于抗日救亡运动,创作出《救国军歌》、《夜半歌声》等歌曲。1937年抗战爆发,积极参加救亡歌咏运动,创作出《在太行山上》、《到敌人后方去》等救亡歌曲。1938年冬,赴延安任“鲁艺”音乐系主任,创作出《军民进行曲》、《生产大合唱》等。1939年,创作完成《黄河大合唱》。1945年病逝于莫斯科。由于他对中国革命音乐事业的巨大贡献,被誉为“人民音乐家”。

  二、《黄河大合唱》各乐章简析

  《黄河大合唱》共8个乐章,每章均在开头配乐朗诵。

  第一乐章:《黄河船夫曲》。是一首混声合唱曲。《黄河船夫曲》表现了团结一致、齐心协力精神,它不是一首单纯的船夫号子,有更深刻的内涵,展示了我们中华民族的伟大和坚强。正如作者自己说的“象征斗争的不断性。”这体现了作者在创作上的思想高度。

  第二乐章:《黄河颂》。是一首男中音独唱曲,由三个乐段组成。乐章开始是一个音域宽广、气息深长的音乐主题,它显示出黄河的雄伟气魄,第一乐段象征中华民族的历史悠久、幅员辽阔;第二乐段象征着我们民族的伟大、坚强和光荣的革命传统;第三乐段象征中国人民犹如巍巍昆仑屹立在世界的东方。

  第三乐章:《黄河之水天上来》。是一首朗诵歌曲。歌词内容丰富,从黄河悠久历史到壮美景象到民众的觉醒、奋起及对未来的呼唤渴望,形成宏伟有力篇章。采用民族乐器三弦进行伴奏,融入古曲《满江红》及歌曲《义勇军进行曲》旋律。

  第四乐章:《黄水谣》。是一首歌谣式的三段体歌曲。第一乐段是女声二部合唱,旋律抒情婉转;第二乐段是混声四部合唱,情绪悲痛而压抑。尤其是乐段结束处,连续两个下行四度跳进更增强了这种情绪的感染力;第三乐段是第一乐段的变化再现,情绪十分凄凉。

  第五乐章:《河边对口曲》。这是一首男声对唱、重唱与混声合唱歌曲。通过黄河岸边两个东北老乡对唱,表现出两个人共同的身世、遭遇、仇恨、决心:一起打回老家去。

  第六乐章:《黄河怨》。这是一首女高音独唱歌曲。歌曲以悲愤的音调,表现出被日寇蹂躏下一位老妇女的哀怨之情。结尾的音乐推向高潮:“你要替我把这笔血债清还!”象征国人心底的呐喊。

  第七乐章:《保卫黄河》。表现了中华民族的优秀儿女奋起斗争的英雄形象。歌曲采用了齐唱及二部、三部轮唱的演唱形式,情绪坚决而振奋。在三部轮唱之后,过度段器乐曲,把情绪进一步升华,形成歌曲新的高潮,这段音乐,不仅有自己鲜明的形象及个性,而且为最后的齐唱部分做好了转调准备。歌曲在高亢而激越的情绪中结束。

  第八乐章:《怒吼吧,黄河!》。是一首混声合唱,整部大合唱的终曲,也是全曲的高潮。前面出现过的几个重要基本主题得到了综合的展现,愤怒的情绪、战斗的号角、坚定的节奏、铿锵的合唱以宏伟的气势使音乐达到了最高潮。

  三、《黄河大合唱》的艺术成就

  《黄河大合唱》以中华民族的母亲河——黄河的音乐形象为象征,充分表现出中华民族的历史、文化、性格和民族精神,显示出中华民族伟大气魄和力量,及不可战胜的英雄气概。《黄河大合唱》所表现的民族精神,不仅具有重要的历史意义,而且具有重要的现实意义和深远的战略意义。

  《黄河大合唱》艺术成就是全方位、深层次、高水平的。它融独唱、重唱、对唱、齐唱、朗诵等为一体,多声部、多乐章的大型声乐套曲,管弦乐队伴奏。中西合璧,和谐统一的音乐,是技术性与艺术性的完美结合。《黄河大合唱》是民族音乐经典作品之一。根据《黄河大合唱》改编的钢琴协奏曲《黄河》,经郎朗等钢琴家的出色演奏,使其响遍全世界,成为中国音乐作品和中国音乐文化的光荣与骄傲。

  郎朗在很多场合激情演奏了《黄河》,用激昂奔放的旋律,讴歌伟大的中华民族自强不息的精神,也有利于弘扬中华文化。他也曾说过:《黄河》应成为世界性作品。海外华人曾说:“每次听到它,都会体验到一种作为中国人的崇高和自豪。”想必这首曲子的影响力和号召力是多么的触动人心,促使人奋发前进,保卫黄河,保卫祖国。

  四、《黄河大合唱》听后感

  赏析《黄河大合唱》我认识到作曲家们高超的音乐功力,无畏的革命精神。倍加感受到今天的幸福生活来之不易。作为同是学音乐的年轻人,我们该干些什么,是值得深思的问题。

  赏析《黄河大合唱》我更懂得今天国家建设中,文化艺术的感染熏陶是多么的需要,当前举国唱红歌活动,必将掀起我们抒发民族精神投身社会主义建设的新高潮。

  赏析《黄河大合唱》我想到了作为新世纪年轻一代如何看待那段苦难的历史,如何看待当前的中日关系。

  欣赏《黄河大合唱》,每位华夏儿女都会心潮澎湃,热血沸腾。黄河是中华民族的母亲河,是中国人民不屈精神的象征,是我们历经磨难自强不息的民族灵魂。前辈们不甘忍受耻辱,前赴后继,用血肉长城驱逐了侵略者,谱写的一曲曲悲壮战歌。将激励我们更加热爱祖国、时刻准备着报效祖国,努力学习工作,为中华民族的伟大复兴,贡献自己的青春才华。

  【黄河大合唱听后感篇三】

  昨晚听黄河大合唱,李云迪弹奏钢琴,明星和合唱团一起合唱的《保卫黄河》。在黄河边上,就这样来一起完成黄河大合唱。从报幕开始,我心里就肃然起敬,随着音乐地响起,听着刚劲有力的钢琴声。

  那种从指尖自然流淌出的动力、热血源源不断地输入我的身体,在体内翻腾着。歌声也随之而起,听着大家掷地有声的歌声,顿时触动了自己的心弦,让我忍不住跟着一起哼唱起来。连瞌睡虫都被打跑了。

  就伴着黄河的阵阵波涛汹涌的奔流声,我从每一位演奏者,演唱者的身上都能看到一股精神。一股属于中国人的精神,自强不息,顽强拼搏,打不垮也打不倒的精神。那种对祖国的情怀真的可以透过歌声传递出来。我想每一位有热心的中华儿女听到,内心都会如奔腾的黄河一样无法停止。跳跃、自豪,因为自己是中国人而自豪,并且被深深地感动着。只有中国人自己才能感受到曾经战争时期的艰难,为了子孙后代的未来,而有多少先烈用付出了自己宝贵的生命。

  歌中的“保卫家乡,保卫黄河,保卫华北,保卫全中国。”让人能深深地感受到那份坚决,那份勇敢与坚强不息。反复听了好多遍,我一遍遍地跟着唱,我为中国能有今天的发展而自豪。我为自己是中国人而骄傲。

  中国在不停地发展进步,今日我中华之发展,国外再也无法相媲美Www.GuaZe.Com瓜泽网。无论何时,中国儿女千千万,团结一致,还是分分钟秒杀。

  音乐可以给人以力量,就犹如文字一样,在任何时候,音乐和文字都可以是武器,都可以是精神支柱。能听懂音乐的人,更能体会到那份精神,每个音符都浓缩在自己的血液里,让人心潮澎湃,热血沸腾。

  能触动人心的,就是最好的力量,最好的鼓励。而我能做的,尽自己最大的努力,带好自己的孩子。希望她有一天可以为祖国贡献自己的一份力量。

  【黄河大合唱听后感篇四】

  “红歌”是在中国革命、建设和改革各个时期产生和流传的红色革命歌曲,作为我国红色经典的重要组成部分,它们不仅是火热斗争实践的真实写照,还具有鲜明的革命情感和地域特色,而且植根于中华大地,深受人民群众喜爱。

  这次我们的《中国近现代史纲要》的一个重要作业就是红歌演唱比赛,我们班选择的是《黄河大合唱》这首经典红歌。听《黄河大合唱》,我觉得每一个华夏儿女都会心潮澎湃,热血沸腾!

  过去,在我的印象中,黄河就代表着气势磅礴,波涛汹涌,一泻千里。而通过这次唱《黄河大合唱》,我感受到了中华民族在困境中怒吼的力量,我的心灵感受到强烈的震撼,我的心灵受到很大的洗礼。中国是一个有着五千多年灿烂文明的国家,我们伟大的民族是一个不屈不挠、历经磨难而自强不息的民族。鸦片战争以来,中华民族不甘忍受耻辱,前赴后继,用血肉长城驱逐了侵略者,谱写了一曲曲悲壮的战歌。中华民族精神是一个历史范畴,在不同社会发展时期、不同阶段,有着不同的具体内容。在我国历史上,中华民族精神从来就是动员和激励中国人民团结奋斗的一面旗帜,是每一个真正的炎黄子孙所应有的骨气和胆识,是各族人民共同的精神支柱!那个时代的人们啊是黄河,是不朽的黄河曲。

  《黄河大合唱》就如同一篇好的文学作品能振奋人心一样,《黄河大合唱》以其强烈的艺术感染力唤醒了人民的灵魂,它鼓励着人们团结起来,一同消灭日本鬼子,重建我们美好的家园。它的音乐也很有特色,让任何一个昏昏欲睡的人听了都会立刻精神提高八度,而且这种音乐还充分模拟了黄河水流湍急的特点。如果说光看歌词能给我一副黄河奔流图的话,那么听歌曲唱歌曲,我就仿佛是站在险峻的黄河岸边,亲眼目睹黄河万马奔腾的景象和倾听那震耳欲聋的水浪声!我想《黄河大合唱》是始终不会落伍的。因为它所表现的那种精神是无论在哪个年代都应该有的!尤其是我们这些肩负着建设祖国重任的青年人更应该具备。

  所以说唱“红歌”不仅能得到感官上的享受,愉悦身心,而且能从中汲取精神力量,受到感化和教育;唱“红歌”还有利于人们树立正确的世界观、人生观、价值观;唱“红歌”,还能够促进人们形成高尚的道德品质,并产生巨大的行为力量;唱“红歌”还有利于人们继续发扬艰苦奋斗的作风。

  总之,“红歌”是一种具有独特魅力和思想内涵的艺术形式。通过歌唱活动,可以使人们受到红色教育。一首首红歌教育着一代代人成长,使大家在唱红歌中受到教育,在红歌中汲取丰富的政治营养,从内心深处感受到社会主义好、共产党好、改革开放好和伟大祖国好,坚定了我们跟党走,为共产主义奋斗的理想和信念。

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