我的伯父鲁迅先生读后感600字篇一：（635）字
读了《我的伯父鲁迅先生》以后，我的心久久不能平静。我捧者书一遍又一遍地读者，鲁迅先生的身影萦绕在我的脑海中，久久不曾离去，他指引着我，感动着我。
其中最能教育我的一件事是：鲁迅先生教育青少年读书不能“囫囵吞枣”，要把书的内容仔细地“消化”掉，“摄取”其中的精华。以前妈妈给我买了许多文学、科普方面的书，我总是只注意读故事情节，而忽略了书本身的内涵。最后，往往只记住了书里扣人心弦的表面，而那些真正应该记住的知识却与我失之交臂。读了《我的伯父鲁迅先生》以后，我一定要改掉这些不好的读书习惯，认真读好每一本书，理解它们的深刻含义，还要学会摘抄书里的好词好句，提高我的阅读欣赏能力。
这本书还有一件事也令我印象深刻：鲁迅先生生前十分关心他的女佣人阿三。阿三因为丈夫失业心情不好，鲁迅先生非常体谅她，让她多休息，不要太劳累。这充分体现了鲁迅先生时时刻刻都在为他人着想的美好品质。想想生活中，如果别人遇到了困难，我们也能为他着想，那么一定是一件无比快乐的事情。记得有一次，我们班举办小报评比活动，有几位同学没带水彩笔，我发现了他们为难的表情，立刻主动地把我的水彩笔借给了他们，还帮他们出主意。后来当我也需要帮忙的时候，他们也立马“拔刀相助”，把我从“困境”中解救出来。所以，读了《我的伯父鲁迅先生》后，我确信只要你时时刻刻为别人着想，那他也一定也会来帮助你。这就是“助人为乐”的道理啊！
《我的伯父鲁迅先生》就是这样一本能令我学到知识，学到道理的好书。相信你读了以后一定会有更深的体会。
我的伯父鲁迅先生读后感600字篇二：（774）字
这两天，我们学了一篇课文，是《我的伯父鲁迅先生》，我对文章中的伯父帮助黄包车夫这件事深有感触。故事的经过是说：有一天，作者和爸爸妈妈去她的伯父鲁迅先生家做客，他们在鲁迅先生家的门口发现了一个受伤的黄包车车夫坐在地上，表情很痛苦，作者的爸爸经过询问，了解到黄包车车夫因为太劳累，在拉客人的时候不小心受伤了，于是作者的爸爸跑到伯父家，接着和伯父一起帮这个黄包车车夫包扎好伤口，伯父还给了黄包车夫一些钱，让他回家好好养伤。读完这篇文章，我对鲁迅先生的敬佩之情不禁油然而生。
通过鲁迅先生帮助黄包车车夫的事情，我对鲁迅先生的为人有了进一步的了解，觉得他的品德实在太高尚了，他的高尚品德也影响了很多人。不仅是他同时代的，更影响了很多的后人，直到今天，他的那种助人为乐的精神，在我们的身边随处可见，而我自己也曾经亲身经历过。有一次，一个小男孩在路边骑自行车，由于避让一个行人，一不小心从车上摔了下来，当时旁边正好有一个阿姨走过来，她赶紧把小男孩扶起来，手一直都没有停过，先帮他把衣服上的灰拍干净，再帮他拍掉裤子上的脏物，还把他的手拽过来查看，看看有没有受伤，嘴里不停地问他有哪里不舒服……小男孩感觉了一下说没有事，只是手擦破了，问题不大，自己回家擦点药就可以了，然后扶着自行车回家了。我看到那位阿姨还告诉他慢点，别再摔了，一直到小男孩渐渐走远，阿姨才慢慢回头微笑着继续赶路。
这件事对我的触动很大，阿姨帮助小男孩后微笑着离开时的样子深深印在我的脑海里。我想我们在任何时候，也要积极帮助别人，当别人需要帮助的时候，我们要及时伸出我们的援助之手，要有助人为乐之心。当同学有不懂的问题的时候，我们要耐心给他们讲解；在制作手工时，别的同学如果有些地方剪不好，我们可以主动告诉他们一些小窍门……因为这样我们会觉得帮助他们后自己会很开心，这样看来，助人为乐真是一件快乐的事啊！