青春之歌读后感600字篇一：（469）字
假期里，我读了《青春之歌》一书，它讲述了九·一八事变期间的爱国青年，他们为了祖国美好的未来付出了青春的代价。本书以林道静为核心人物，讲述了她由小资产阶级知识分子成长为无产阶级战士的故事。
文中，戴愉诡计多端，害了许多的革命者，而那么多的革命者却宁死不屈不肯说出组织的秘密，而戴愉没有完成当初入党的愿望，死不瞑目。妈妈说，青春是一个岔道口，走对走错，事关未来；青春是一道选择题，选择正误，决定一生。
青春是要选择的信仰，而现在，完成中国梦便是我们的信仰，我们能做的只有好好学习。虽然现在的我们没有过多的想法，没有华丽的词藻，可是我们会像上一辈那样热爱我们的祖国！我想，只有我们的成绩上去了，我们的未来才会美好；我们的未来美好了，祖国的未来才会美好；祖国的未来美好了，我们的中国梦才能变成现实。就像《少年中国说》里说的一样，“少年强则国强”！
这本书交给了我：拥有信仰不值得敬佩，完成、坚持信仰才是难能可贵的。上一代用自己的生命换来了今日的方寸安宁，我们岂能不珍惜？如今祖国这面带血的国旗上要我们去书写、描绘、创造出美好的未来！
青春之歌读后感600字篇二：（610）字
《青春之歌》是我国著名作家杨沫的代表作之一，她通过描写以林道静为主要人物的一批进步青年在那个时代，那个背景之下年轻人的革命精神。他们的信念是那么真诚，那么忠贞！也表达了那个时代的人民对祖国最真挚的热爱及无私的奉献！
小说主要描写了一个“小资产阶级知识分子”林道静走上革命道路，成为“无产阶级”战士的过程。林道静其实也是为了寻找个人出路，逃离家庭，到杨家村小学做了代课老师，但校长却一直计划着把她嫁给当地的权贵，她走投无路，就决定投海自尽。幸好被北大学生余永泽所看见，并出手搭救，才幸保一命。余永泽的出现使林道静重新唤起了对生活的热情，并答应与他共建爱巢，从小就孤苦无依的林道静虽暂时享受到了家庭的温馨，但她不甘愿被人供养，寻找工作受挫。当他遇见了共产党人卢嘉川后，决心离开自私而平庸的余永泽，接触革命思想，投身抗日救亡的洪流中去。在革命者的指引下，一步步克服软弱，成为一名成熟的无资产级革命战士。
《青春之歌》就是通过林道静的个人命运、遭遇和归宿的描写，反映了那个风云变幻的时代形形色色的知识分子的精神风貌，提炼出一个革命的思想主题：一切知识分子，只有把个人前途同国家的命运，人民的革命事业结合在一切，投入在时代的洪流中去，在改造客观世界的同时去改造自己的主观世界，才有真正的前途和出路。
读完这部作品后，我感触颇多，在当时的社会环境下，进步青年敢于投身革命斗争之中，非常值得现代人学习，学习他们坚贞的信念与无私、伟大的奉献！
青春之歌读后感600字篇三：（659）字
很多年前，读过这本书，因为十一的征文活动，让我又一次想其它。回想当时对这本书的感觉只是觉得他跟很有场面感的战征时期的小说不一样。再读还是很喜欢文中的林道静，每读一本书都觉得自己就是文中的人物，经历人物的痛苦，欢乐，蜕变，成长。
《青春之歌》是杨沫的第一部长篇小说，是当代文学史上第一部描写在中国共产党领导下的爱国学生运动及革命知识分子斗争生活的优秀长篇小说，后被改编成电影、电视剧、歌剧等。
林道静为了寻找个人出路，逃避为男人当“玩物”和“花瓶”的命运，踏上流亡之路的。她逃离家庭，到北戴河附近的杨家村小学投亲不遇，做了代课教师。然而，校长余敬唐却阴谋把她嫁给当地的权贵，走投无路之下她投海自尽，被一直注意着她的北大学生余永泽搭救。
“诗人兼骑士”的余永泽，唤醒了林道静对生活的热情，在余永泽爱情的感动下，她答应和他共建爱巢，从小孤苦无依的林道静暂时享受到了家庭的温馨。但她不甘心被人供养，先是寻找工作受挫，后接触到北大的爱国学生，思想上受到触动。
当遇到共产党人卢嘉川之后，她开始接触到革命思想。余永泽一再拦阻她参加革命活动，并导致卢嘉川被捕。林道静在惨痛的事实面前如梦方醒，决心离开庸俗自私而平庸的余永泽，投身到抗日救亡的洪流中去。从此她在革命者的指引下，一步步克服软弱，最终成为一名成熟的无产阶级革命战士。
一切知识分子，只有把个人前途同国家民族的命运、人民的革命事业结合在一起，投入到时代的洪流中去，在改造客观世界的同时不断改造自己的主观世界，才有真正的前途和出路，也才有真正值得歌颂的美丽的青春。我们的当下也是如此的。
青春之歌读后感600字篇四：（643）字
《青春之歌》是我国著名作家杨沫的成功之作之一，他通过描写以林道静为主要人物的一批进步青年在那个时代，那个背景下的年轻人的革命精神。当看完了这部作品之后，我深深地感受到他们那个时代爱国学生对祖国的热爱和真诚，他们的信念是那么的坚贞。
《青春之歌》以爱国学生为背景，描写了以大学生为中心的一批爱国进步青年。说明了广大青年知识分子只有在共产_党领导下，积极投身于无产阶级伟大革命之中，才是唯一正确出路，才能拥抱起美好青春。
这部作品以林道静为主要人物，她是由一个小资产阶级知识分子成长为无产阶级革命战士的典型。她的成长表明那个时代广大知识分子走过的一找曲折艰难的道路，作为一个具有崇高的无产阶级信念和旺盛的革命热情的青年革命者。经过了一条艰苦的磨练和改造过程。她出身于一个地主家庭，佃农生母，惨遭迫害致死。她深受异母的凌辱和虐待，使她从小养成孤僻倔强的反搞性格。她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度，为反抗不幸的命运离家出走，这是“五四”以来，许多小资产阶级知识分子走向社会时共同迈出的第一步。但她仍然不是一个成熟的革命者，她身上的小资产阶级知识分子的狂热性以及个人英雄式的幻想常常流露出来。最后在卢嘉州，林红等的教育帮助下，经历了二次铁窗血与火的洗礼，参加农民抢麦斗争，并参加“一二九”学生运动，在一系列革命实践中变为坚强，政治上逐渐成熟起来。
欣赏完了这部作品后，我感触颇多，在当时这种社会环境下，进步青年敢于投身革命斗争之中的热情应该值得现代这社会中的青年人学习，学习他们的信念和无私的奉献。