一百条裙子读后感500字篇一：（589）字
在我的书柜里，有一本薄薄的，有着淡粉色图案的书。虽然被放在一个不起眼的角落里，但是它是我最喜欢的一本书，它的名字叫《一百条裙子》。
故事的主人公旺达佩特斯基是一个有着奇怪名字的小女孩，也是因为她的怪名字和她那条旧裙子，所有的女孩子都喜欢捉弄她，跟她开玩笑。直到有一次，旺达突然宣布她不是只有一条旧裙子，她还有一百条各式各样的新裙子，但是谁也不会相信她，随之而来的是更多的嘲笑。因为大家都知道，她只有一条旧裙子啊！于是根本没人相信她，反之，大家都拿这来捉弄她，更加取笑她，旺达一直默默地忍受着。终于有一天旺达转学了，她真的留下了那“一百条裙子”！那是她设计完美的一百条裙子，捉弄她的同学才如梦初醒，她们对自己追悔莫及，她们想把旺达追回来，但是旺达再也不会回来了。
在这个故事里，我最讨厌的是佩琪，她假清高，漠视他人的存在和自尊，她对同学不友善的态度让我想到了我们班上的同学，她们这类人在一个班集体中起到了很不和谐的作用。对待一个同学，应该像这本书里说的那样，不管她是不是乡下的，鞋子上有没有沾泥；是哪一个国家的人，名字多么奇怪，都有被重视的权力。如果你也像旺达一样，永远只穿着那条洗得褪了色的蓝裙子，要是同学们只知道嘲笑你，奚落你，你也会感到无助，感到孤立，感到尴尬和沮丧。每一个人都渴望被尊重，要学会尊重每一个人。
我以后一定要学习旺达这种不记仇，不与人斤斤计较的精神，做一个好女孩。
一百条裙子读后感500字篇二：（570）字
在我的书柜里，有一本薄薄的，印着淡粉色图画的书。虽然被放在一个不起眼的角落里，但它是我非常喜欢的一本书，书名叫《一百条裙子》。
这本书是一位叫埃利诺·埃斯特斯的作家写的。故事的主人公旺达佩特斯基是一个有着奇怪名字的小女孩，也是因为她的怪名字和她那条旧裙子，所有的女孩子都喜欢捉弄她，开她的玩笑。直到有一次，旺达突然宣布她不是只有一条旧裙子，她还有一百条各式各样的新裙子，但是谁也不相信她，随之而来的是更多的嘲笑。因为大家都知道，她只有一条旧裙子。于是根本没人相信她，反之，大家都拿这来捉弄她，取笑她，旺达一直默默地忍受着。终于有一天，旺达转学了，她真的留下了那“一百条裙子”！那是设计完美的一百条裙子，捉弄过她的女同学这才如梦初醒，她们对自己所做的一切追悔莫及，她们很想把旺达追回来，但是旺达再也不会回来了……
读完了这本书，我很同情旺达，我认为旺达是一个坚强，善良，有梦想的孩子，同学们捉弄她，她并没有伤心；同学们嘲笑她，她也没有报复人家的心态。旺达家里很穷，根本买不起一百条裙子，拥有一百条裙子是她的梦想，她却用她心爱的画笔来实现自己的梦想，有了梦想就会有生活的希望，正因为拥有了这样的梦想，别人捉弄她时，她才不会感到伤心难过。
我认为做一个人必须要坚强，要善良，要有梦想，并且永远不放弃这个梦想，才能快乐地生活下去，旺达就是我们最好的榜样。
一百条裙子读后感500字篇三：（531）字
昨天，我们已经交流完一百条裙子，那里有许多的主人公，他们是：可怜的旺达、漂亮高傲的佩奇、还有佩奇的好朋友玛蒂埃，这三个主人公又会告诉我们什么呢？那我们就来看看吧！
旺达是一个老实的孩子，许许多多的小朋友嘲笑她，但她不反驳。佩奇是个性格开朗的小女孩儿，长得非常漂亮，但她最不好的一面就是爱搞恶作剧，别人都不喜欢她了，她也很孤单，但是，她有一个好朋友叫玛蒂埃，玛蒂埃长得也非常漂亮，是佩奇的好朋友。
这里面有两封信，第一封信是这样写的。
敬爱的梅森老师：
旺达以后不会再到你们学校上学去了。他的哥哥杰克也不再去了。现在要搬到一个大城市去。再不会有人怪叫“嗨，波兰佬！”再不会有人问“怎么会有这么好笑的名字啊？”。在大城市里，有趣的名字多的是。
第二封信是这样写的：
您和十三班的同学们都好吗？请告诉女孩子们，他们可以保留我的那些图画，因为我又有了一百条裙子，全都挂在我家新房子的衣柜里。我想把那张画着绿色带红色花边的裙子送给佩奇，那张画着蓝裙子的画就送给他的朋友玛蒂埃，给他们做圣诞礼物吧。我想念我的学校，这里的新老师根本不能跟您比。祝您和全班圣诞快乐！
我从这个故事里明白了，不要瞧不起人，要用真行对待每一个人。不要搞恶作剧，有的时候，我也爱搞恶作剧，我一定要改掉我这个坏习惯。
一百条裙子读后感500字篇四：（577）字
《一百条裙子》的作者是美国著名的儿童文学家埃莉诺·埃斯特斯。主人公旺达·佩特罗斯基是一个有着一个奇怪名字的波兰女孩，她每天都穿着一条洗得发白走了形的蓝裙子，她总是安静的坐在教室里最脏、最吵的角落里。正是因为她的怪名字和旧裙子，所有的女孩都喜欢捉弄她，直到有一天，旺达说自己家里有一百条各式各样的裙子，但，随之而来的确实更多的嘲笑。根本没有人会相信她，大家都拿这件事捉弄她，旺达默默的忍受着。直到有一天，旺达因为受不了这些嘲笑而转学了，她给大家留下了一百条“裙子”。
初看这篇文章时对旺达的同情与对其他女生的鄙夷一直围绕在我心中。但是旺达这个被大家歧视、冷落的女孩并没有放弃心中对美好事物的向往与追求，我想着应该就是作者想表达给读者的意思与想法。想让我们继续保持者对美好事物的追求，不要被周边的环境所影响。
有时旺达的坚强让人心疼，她的坚强让他不会被同学们的嘲笑击垮，不会因为佩琪的侮辱而放弃。她的坚强让人佩服，一个孩子有如此坚强的内心，恐怕连大人一自愧不如哦。相反的，其中的另一个人物佩琪——真的让人心生厌恶，佩琪家很有钱，所以，所有的女生都怕她，她也很骄傲。可是在最后却又觉得她很可怜，那些和他一起嘲笑旺达的女生到底是因为她的权和势和她在一起的，还是真心的想跟他做朋友？这些只有读过了这本书才知道。
每条裙子都荡漾着美丽的梦想，就让我们怀揣梦想，飞舞起航吧。
一百条裙子读后感500字篇五：（560）字
有一段时间，我疯狂的迷恋上了一本书，刚买来时我曾用一天的时间一口气把它读完，后来又反复读了四五遍，它那精彩的文章深深的把握吸引住了，这本书就是《一百条裙子》。
《一百条裙子》中，旺达·佩特罗斯基是一位有着奇怪名字的女孩，也正因为她的怪名字和旧裙子，所有女生都捉弄她。有一天，旺达突然声称她家有一百条裙子，可随之而来的却是更多的嘲笑，根本没有人会相信她，而且大家都会拿这件事捉弄她，旺达都默默的忍在心里。终于有一天，她忍受不了这些嘲笑，搬走了，她给大家留下了她那一百条裙子，这些女生才明白过来旺达是多么的爱她们……
阅读这本书，我感到非常的伤心、难过。旺达是多么的孤独呀！女孩们都欺负她，可她只能默默的忍受着。我真想对着那群女孩们说：“住嘴吧，她只是个和你一样的小女孩，要是这样嘲笑你，你会怎么样呢？”旺达虽然住在乡下，鞋子上站满了泥土，天天穿着一条旧裙子，可她并不迟钝，她也需要尊重和友爱，她也有美好的愿望，要不她怎么能画出如此精美的一百条裙子呢？
啊！旺达！你是多么的勤劳、善良、朴实、美丽呀！当佩琪和玛蒂埃拿到你的两条“裙子”的时候，她们的心里会是多么的自责和后悔呀！
《一百条裙子》让我懂得了人与人之间应该互相尊重，友爱相处，不能因为别人丑陋、贫穷、弱小、迟钝等缺点就去嘲笑、歧视别人，那样做不但伤害别人，最终会伤害自己。
一百条裙子读后感500字篇六：（528）字
在暑假中，我读了《一百条裙子》这本书，这本书的主人公是旺达·佩特罗斯基。旺达因为受不了这里的嘲笑跟爸爸走了。佩琪等人深深愧疚就想把旺达找回来，可是旺达却再也不会回来了，但她却把她的“一百条裙子”的一百幅画留了下来。
在金秋十月的一个好天气里，旺达想引起人的注意，就说自己有一百条裙子，这显然是一件不可能的事，佩琪和玛蒂埃就借这件事来嘲笑旺达，每次都是佩琪先对旺达说：“你有多少条裙子？”旺达每次都会说有一百条裙子，而且各式各样。然后女孩儿会放旺达走，在旺达还没走远的时候，女孩儿们就会哈哈大笑，直笑到笑出眼泪为止。后来旺达离开后，玛蒂埃才感觉到不应该嘲笑旺达，就陷入了深深的懊悔和愧疚之中，后来佩琪和玛蒂埃写了一封信让旺达回来，旺达却再也不会回来了，但她却把她的一百幅裙子画留了下来，并把绿色带红色花边的裙子送给了佩琪，蓝裙子送给了玛蒂埃。由此，大家也从此永远的记住了旺达。
人们都不甘心被忽视，旺达正是因为不甘心被忽视所以才说自己有一百条裙子。而这时迎来的却是女孩儿们更多的嘲笑，于是旺达才决定离开这里。旺达走后，女孩儿们才感到很后悔。生活中每个人都有属于自己的愿望，我们不要嘲笑他人的愿望，等别人像旺达一样离去时，才感到后悔，千万不要做出遗憾一辈子的事情！
一百条裙子读后感500字篇七：（537）字
经老师介绍，我读了一本叫《一百条裙子》的小说。主人公拥有一个奇怪的名字。旺达-配特罗斯基，正因为她的怪名字和她的旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天，旺达说她家里有一百条各式各样的裙子，可是随之而来的是更多嘲笑，根本没有人相信她。而且大家都为这件事捉弄她，旺达只能默默地忍受着。有一天，旺达没有来，同学们发现旺达转走了，她再也没有回来。大家开始意识到旺达其实是一个很优秀的女孩，灵感和热情让人望尘莫及。终于有一天，一封信被寄到了老师手里。读着读着我的眼眶里噙满了泪水。
读完了这本书，我很同情旺达，认为旺达是一个坚强、善良、有梦想的孩子，同学们捉弄她，她并没有伤心，也没有报复人家的心态。旺达家里很穷，根本买不起一百条裙子，拥有一百条裙子是她的梦想，她用她心爱的彩笔实现她的梦想，有了梦想就有了生活的希望。正因为她有这样的梦想，同学们捉弄她时才不会感到伤心难过。后来捉弄过她的那些女生发现，原来旺达是多么爱她们，而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩，于是她们决定写信向她道歉，并且把她找回来。可是，她们到了旺达家，见屋里一片漆黑，什么也没有，这时她们才知道，旺达已经搬走了。读了这本书后我明白了：我们都要和旺达一样，为自己的梦想从不放弃，一定和大家好好相处，相互理解。
一百条裙子读后感500字篇八：（522）字
读了《一百条裙子》这本书，我发现书中人物的性格十分鲜明：玛蒂埃害怕一切不好的事情发生在自己身上；佩琪爱以自己为中心，但也知错能改；旺达很内向，偶尔还有点自卑。如果把她们放到现实生活中来，那些不爱说话、总被人漠视、嘲笑和捉弄的就是旺达；那些因为害怕失去所谓的友谊而不敢大声说出自己想法的就是玛蒂埃；而那些从不顾及别人感受的就是佩琪了。
关于这三个人物，我认为旺达应该再开朗一点，但她一直宽容对待别人这点我是很欣赏的。玛蒂埃就应该把自己内心真正的想法说出来：你指出了别人的错误，就是帮助了别人，那她就会改正；如果她错了而你又不说，那她岂不是会一错再错？真正的友谊就是要帮助别人改正错误，而不是什么都不说、什么也不做。佩琪太不顾及别人的感受了，如果她在说话做事之前先把自己放在旺达的角度上想一想，去感受一下旺达的心情，她还会那样做吗？后来当旺达离开后，她终于意识到了自己的错误。所以，我觉得她也还是个善良的好孩子。
在读这本书之前，我以为题目《一百条裙子》指的是一百条可以穿的漂亮裙子。读了之后我才明白，其实它指的是善良的心中的美丽的愿望，还有就是友谊。
“一百条裙子”，它不正是我们梦寐以求的吗？那就让我们好好地品味这本书，好好地把这一百条裙子藏在心里。
一百条裙子读后感500字篇九：（504）字
看着《一百条裙子》这个主题，你会联想到什么？会不会想到一个富人家的孩子的衣柜里有一百条裙子或一百个女孩子有一百条不同的裙子？其实都不是，是一个贫穷的小姑娘为了守信自己画了“一百条裙子”
我最喜欢封皮的一句话“每个女孩都曾有过‘一百条裙子’的梦想！把你心中那‘一百条裙子’骄傲的挂起来吧！”因为我感觉这“一百条裙子”寓意深刻。我觉得这是为了告诉我们要对自己的梦想充满希望，为自己的梦想努力奋斗。还告诉我们，只有当你拥有一颗真诚、善良的心，一视同仁的态度和宽容的胸怀时才会找到属于你的“一百条裙子”。就像《一百条裙子》中的主人公旺达••佩特洛斯基一样，用她的心感动了同学，感动了老师，感动了我们。
这本书中“关于裙子的游戏”这一篇中我感受到这是一个因为漠视而发生的故事，可是人都不会甘心被漠视、被冷淡在人群和友谊之外，所以旺达会在那样一个十月的晴朗天气里，经不住凑近那群漠视着她的女孩子们，告诉她们自己有一百条裙子。一百条漂亮的裙子啊，谁会有呢？而且还是丝绸的，天鹅绒的，结果所有那些平时“看不见”她的人现在都看见她了。这才引起了下文，旺达画了“一百条裙子”。
这本书让我懂得了要以一颗真诚的心对待别人，让我受益匪浅。(www.guaze.com 读后感)