宝葫芦的秘密读后感400字篇一：（499）字
就在今天，我读了“童话大王”张天翼晚年时期的代表作《宝葫芦的秘密》，这本书使我受益匪浅。
王葆是一个小学生，他性格内向，异想天开。有一天他无意发现了一个宝葫芦，宝葫芦答应什么东西都可以给他，只要他不说出自己的秘密，一旦说出来了，自己就会消失。
可是，这一切不但没有使王葆得到幸福和快乐，反倒使他闹了不少笑话。例如：象棋比赛中，对方的马在王葆的地盘里横冲直闯，从而令王葆“损兵折将”，所以他心里老想着“吃掉他的马，吃掉他的马”，宝葫芦就真的把棋子扔进他的嘴里，差点被他吞下了肚。宝葫芦事后还纳闷的问：“主人，棋子好吃吗？”；王葆参加数学考试，什么题也做不出来，宝葫芦投机取巧，把王葆和班长的卷子掉了个包，谁知老师发现竟然还写着班长苏鸣凤的姓名。王葆无地自容，感到很羞愧，对宝葫芦也感到很烦恼。
终于有一天，王葆良心发现：宝葫芦只会不分青龙皂白的盗取他人的东西来给自己。王葆十分愤怒，将宝葫芦的秘密说了出来。顿时，所有的一切都消失了，王葆从睡梦中醒来，啊！原来，这只是一场梦呀！(www.guaze.com 读后感)
看了《宝葫芦的秘密》，我明白了：不要总依赖着他人来帮助我们做事，应该通过自己的力量来做事，靠自己的努力来取得成功，这样才会有意义。
宝葫芦的秘密读后感400字篇二：（483）字
这故事讲的是有一个叫王葆的少先队员，从小便听奶奶讲关于神奇宝葫芦的故事，他渴望也能拥有神奇的宝葫芦。在一个偶然的机会里，他终于如愿以偿的得到了渴望以久的神奇宝葫芦。宝葫芦用它的魔法和王葆一起制造了一个又一个神奇古怪，充满离奇色彩的故事。
比如说，王葆想要玩具，宝葫芦就把所有的玩具都送到了他家，在一次考试时，王葆一个题也不会写，就让宝葫芦帮他找一题抄，结果，竟把别人的名字也给复印上了。还有一次游泳，王葆本来是一个“旱鸭子”，不会游泳，结果在宝葫芦的帮助下，成了学校游泳最快的人了等等一个个离奇的故事。
从此，王葆变的不爱动脑筋，一遇到困难就让宝葫芦来帮忙，使他不费什么就有什么，成了整天无事可做的人。可是这一切不但没有使王葆得到幸福和快乐，倒使他感倒无聊和苦恼，他不光失去了好朋友，还不和集体在一起，变成了孤零零的一个人。
通过这个故事，使我认识到真正的快乐和幸福，是要用自己的双手去创造，世界上任何事情都不能不劳而获，守株待兔的思想是错误的，每一个人都要积极的，亲手去做好自己生活中的每一件事情即使出现错误，那也是一个学习的机会，从中吸取教训，才能走的更远，走的更好。
宝葫芦的秘密读后感400字篇三：（477）字
《宝葫芦的秘密》这本书的主要内容是：一个叫王葆的小学生，奶奶经常给他讲“宝葫芦的故事”。有一天，他突发奇想：要是我也有个宝葫芦该多好啊！那样我就可以要什么就有什么，想干啥就能干成啥了。有一天，王葆到河边钓鱼，他居然钓到了一个宝葫芦。宝葫芦告诉王葆：“有了我，你想要什么就有什么！”后来，宝葫芦确实帮了王葆不少忙，但是也给他带来了很多麻烦。有一次数学测验，王葆对宝葫芦说：“我要考全班第一！”宝葫芦就把同学苏鸣凤的答案原封不动地转移到了王葆的卷子上。可是，宝葫芦也出了一个差错，竟然把人家的名字也搬到王葆的卷子上。这样，王葆在老师和同学面前出了丑。过了几天，王葆参加了全区游泳比赛。这次，他接受了上次的教训，再也不敢让宝葫芦帮忙了。他坚持刻苦锻炼，终于靠自己的努力在比赛中取得了第一名。
读了这本书，我懂得了：什么事情只有靠自己的勤奋努力才能做好。一分耕耘，一分收获，有多大的付出，就有多大的回报。就像妈妈反复告诉我的：“天上不会掉馅饼，天下没有免费的午餐！”我知道了，世上没有笨孩子，只有懒孩子，所以，只要我们脚踏实地，勤奋努力，相信成功就就一定属于我们！
宝葫芦的秘密读后感400字篇四：（487）字
《宝葫芦的秘密》其实就是一个叫王保的小学生的一场梦。
王保不会给自己剪指甲、不爱收拾自己的房间、不爱学习、贪玩爱钓鱼，总想着不劳而获。因此，全班同学中只有王保一人只得了一颗星。直到有一天，当他在池塘钓鱼时，无意间现了一个宝贝——宝葫芦。一个和奶奶故事里一样神奇的宝葫芦。
但是，宝葫芦没有脑子，总是将事情搞砸。先是闹出了王保在池塘里掉出金鱼的笑话，又搞得小保变成了头数的小贼；因为小保一句“所有的玩具我都喜欢”一句话，宝葫芦将玩具店内的玩具统统搬到了小包的卧室；更有甚者，让小保“吃了马”。
其实这都算不了什么，直接导致剧情达到高潮的是几何考试中，宝葫芦是小保变成了头换别人试卷的“坏同学”。这时的王保决心抛弃宝葫芦，他认为宝葫芦是个坏葫芦。但，正如宝葫芦所说的我的所作所为都是你新中所想。
在收到了学校的处分后，他感觉到了老师同学及爸爸妈妈的关怀，因此王保暗下决心一定要努力、争气，终于凭借自己的努力是校游泳队获得冠军，当他得知这是他自己的努奖励结果时，王保真真正正的明白一切都需要自己努力，任何人也代替不了自己。
全剧以小保梦醒终。说实在的，有时候我是多么希望自己也生活在梦中啊！
宝葫芦的秘密读后感400字篇五：（444）字
寒假里我读了《宝葫芦的秘密》这本书，书中描写了一个小男孩王葆和一个宝葫芦的故事，故事中的剧情和美不胜收的图片所吸引，也被宝葫芦的神奇所吸引。
他的奶奶给他说过能使人过上幸福生活的宝葫芦，可他没想到他真的捡到了一个宝葫芦。可宝葫芦并没使他过上幸福生活，反而是他过上了担惊受怕的生活。现在让我们走进书的世界里去看看王葆为什么会过上担惊受怕的生活吧？
那天，王葆正在练习钓鱼，可他钓上来的是个宝葫芦。它告诉他自己是个宝葫芦想要变什么就变什么。王葆立刻笑开了花。因为他有了一个想有什么就有什么的宝葫芦，可他并不开心，也很苦恼因为他这些东西都是不劳而获弄来的，他也越来张扬了，也因为如此他的好朋友也离开了他。他也越来越后悔了，他要变回以前的样子找回他的好朋友。在这时他知道了宝葫芦的秘密，宝葫芦其实根本不会变动西只会偷东西，就像隔空取物一样。王葆知道事情的真相后立马把这个事情告诉了同学和老师，他听到了杨栓因为他跑了出来了，他着急啦。他醒啦，这原来是一场梦啊！
在这里我明白了，做任何事情都不能不劳而获。
宝葫芦的秘密读后感400字篇六：（477）字
我读完《宝葫芦的秘密》之后，明白了一个道理，做什么事都要靠自己，不要想着天上掉馅饼之事，因为在这个公平的世界中，是不会偏向哪一个人的，你什么都不去做，是不会有报偿的，只有经过你不断努力，才会拥有相应的报偿的。
在书中的王葆，自己拥有了一个宝葫芦，可以想要什么就有什么，本来应该说是一件好事，但也因此坏事也远远超出了好事，到了最后，他的宝葫芦失灵了，虽说坏事少了不少，但也不能完完全全的给消灭掉，还好这只是一个梦而以，也从中让读者和他本人都吸取了一些教训，明白了一些道理，不去做和这相似的事情，不去想天上掉馅饼的事，让自己好好学习，让自己好好地去劳动，凭自己的真正实力来得到报偿。
不想天上掉馅饼之事，认真学习，好好地去劳动，努力付出，回收起胜利的果实，把它们给好好地保管起来，不被谁给偷去了，拿去利用，做一个有出息的好人，做一位走正确道路的人，不走歪斜之路，好好学习，长大以后可以报答那些把我们养大成人的父母们，老师们……。此外，还要为自己的国家献力，献上自己的一份力量，加大国家整体的力量，同学们，让我们一步一步的迈向祖国的明天吧，同学们，我们一起加油吧！
宝葫芦的秘密读后感400字篇七：（417）字
今天，我向大家推荐一本有趣的故事书，书名叫《宝葫芦的秘密》。
《宝葫芦的秘密》这本书的主人公是王葆和有魔力的宝葫芦。主人公王葆有一天去钓鱼，结果，钓上了一个宝葫芦。从那以后，王葆的每一件事，都由宝葫芦来做。过了一段时间，王葆发现，宝葫芦正带领他走向黑暗、坎坷、错误的道路。于是，王葆开始努力地改变自己。
读了这本书，我想到一个问题：什么才是真正的幸福。刚开始读这本书时，我很羡慕王葆有一个宝葫芦，可以让他心想事成，觉得他很幸福。可我读完这本书后，这种想法就消失得无影无踪了。以我看来，真正的幸福是用劳动换来的。我们要用智慧的头脑和勤劳的双手创造幸福，建造出属于自己的幸福乐园。平时，我学习总是依靠家长，遇到不懂的题就放弃，不愿意动脑筋仔细思考。等到再遇上类似的题目仍然是“蛤蟆跳井——不懂”。其实，指望天上掉馅饼是不可能的，只有付出才会有回报。
让我们从现在起，踏踏实实地做人、认认真真地学习，通过自己的努力耕耘来收获自己所期待的累累硕果。
宝葫芦的秘密读后感400字篇八：（493）字
如果你有一个宝葫芦，那么你会怎么做？是好好利用它，还是滥用它？这本书中的主人公就有这么一个宝葫芦，让我们看看他怎么做。
这本书的主人公是一个叫王葆的小朋友，他听奶奶讲宝葫芦的故事后着了迷，总想得到一个宝葫芦。一天他在梦中得到了一个宝葫芦，从此就能够想要什么就有什么，想什么就来什么。例如，他想要一个飞机模型，宝葫芦就会帮他“变”一个出来，他不会做作业，宝葫芦马上帮他完成，甚至在考试的时候他做不出考题，它也会帮他变出一张答案正确的卷子，他只要填上他的姓名，就可以了。
但是，不久后，王葆发现，这让他整天显得无所事事。因为，他想要什么，宝葫芦就会给他变出什么，根本不用他动手，省下了许多时间，让他觉得时间过得好慢。当他知道宝葫芦的东西都是从别人那儿拿来的后，他更觉得不舒服了。
所以，从这个故事中，我明白了，什么事都是要用我们自己的劳动的成果换来，不能要不劳而获的东西，只有自己用劳动换来的成果，才知道劳动的辛苦，就不会把别人的劳动不当回事了。诚实的孩子不是宝葫芦，不会去拿别人的东西，他们靠的是自己的劳动，收获的是自己的成果，这样的孩子才是最快乐的。让我们都来做诚实的孩子，做个快乐的孩子吧。