别饿坏了那匹马读后感200字篇一：（173字）
残疾青年为了让孩子看书，欺骗了他。但我觉得这种欺骗不叫欺骗。其实，有时候谎言也是很美的，它叫“善意的谎言”。
在生活中善意的谎言处处可见。比如：爸爸说电视坏了，看不了。其实他想让我们多去学习学习，别看坏了眼睛。妈妈说快去上学吧，时间不早了，其实一到学校才发现才七点十几分。她只是想要你好好学习，早睡早起罢了，
所以一定要学会分辨谎言的“善”与“恶”。
别饿坏了那匹马读后感200字篇二：（251字）
读完这篇课文以后，我心里有一点悲伤，又有一点喜悦，我知道这个谎言是善意的，是纯粹的，但我觉得当这个谎言被揭穿时，最受伤的是作者本人，因为作者觉得不应该这样做。我也觉得不应该这么做，因为毕竟那个残疾青年家没有马，收一堆马草有什么用呢？我觉得这青年还有点对不起作者。但是站在这青年的角度上想：他给我马草，虽然我家没有马，我欺骗了他，但是他这么爱看书，我把我的书给他看，也不会怎么样啊。
最后，我得出一个结论：善意的谎言也会伤害人，但是这个谎言的出发点是为别人着想的，所以总的来说，这个谎言一般情况是没有错的。
别饿坏了那匹马读后感200字篇三：（204字）
这篇课文让我非常感动，“别饿坏了那匹马”其实是残疾青年对作者的一个善意的谎言，就是为了让作者不再充满愧疚去他的小书摊看书。本文体现了残疾青年非常高尚的品德，他比一般人高出一千倍，一万倍的善良。我非常佩服这位残疾青年，他虽然身体上残疾了，但是精神上却一点儿也不输给正常人。如果将作者换成我，在我知道了那是个善意的谎言后，我一定也会痛哭一场的，并且会把这份恩情埋在心底，当自己有能力偿还这份恩情时，一定会报答对方。
别饿坏了那匹马读后感200字篇四：（261字）
读了这篇课文，我的心情已经无法用言语来形容。
文中的“我”十分喜欢看书，但是又没有一分钱，只能强迫自己不去看。但是那位残疾的青年却每天朝他一笑，给了他一丝安慰，也给了他勇气，使他一次次走向书摊。直到我的父亲给了“我”两个巴掌后“我”才懂得要用马草换钱去看书。可是后来马草卖不下去了，但那名青年却在用自己独特的方式告诉他“你看书吧”。我被深深地打动了，为了一个毫不相关的孩子，竟然让他白看书，却不收他一文钱；为了一个孩子，他竟用一个善意的谎言来安抚他，多么无私的人啊！青年身上虽然身体残疾，却有着一颗善良的心，真是身残志不残！