会飞的教室读后感1000字篇一：（1086）字
最近，我又读了一本书，名叫《会飞的教室》。这是一本世界名著，是德国作家艾利克·卡斯特纳在距今50年前创作的一部长篇小说。卡斯特纳一生写作不断，其中《难忘1945年》还曾被提名为诺贝尔文学奖呢！
《会飞的教室》是孩子们在圣诞节晚会上自编、自演的一场戏。全书由排演展开，通过一系列生动、感人的情节，塑造了一群活泼、可爱、天真、聪颖的少年形象。有多愁善感的姚尼，才华横溢的戴马亭，冷静持重的塞巴修，胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯。这些少年都以鲜明、独特的形象给读者们留下了深刻的印象。但这些人物们都并非十全十美，即使是品学兼优的戴马亭，也会经常受到打击，遭遇逆境。就连胆小怕事的邬理也不甘受到同学们的嘲笑，为了证明自己不再胆小，竟从一根高耸入云的铁柱上跳了下来。然而，正是这种缺憾，才促使他们有更大的勇气去面对人生。
这群可爱的孩子们还有两位和蔼可亲的老师，一位是罗勃，因为在一个禁烟专用车厢里住着，所以被孩子们称为“禁烟老师”。还有一位是学校里的舍监培克老师，孩子们经常在别人面前称他为“正义老师”。有一次，培克老师给他们讲起了一位失踪多年的老朋友，细心的姚尼和戴马亭发现培老师说的这位朋友很像是“禁烟老师”，就安排他们见面，没想到他们真是失散多年的故友。
这本书最有趣的内容就是他们排演的节目《会飞的教室》。这个节目是姚尼想出来的，他把教室想象成了一架飞机，可以载着老师和同学飞到课本中所涉及到的任何一个地方。节目开始了，首先是开场白，一个幕后的声音说：“课本上的知识经过实地观察，更能加深记忆。”第一站是意大利的维苏威火山，老师带着学生们观看火山喷发的过程，本来十分深奥的知识，在实地观察中被学生们很快掌握了。第二站大家来到了埃及最大的胡夫金字塔前，老师给同学们讲解古埃及的历史，解释木乃伊制作的过程，胡夫王听到后十分生气，抓走了一个小女孩。同学们没有办法，只能离开了。接着飞机又降落在北极，北极有许多珍稀动物，飞机就被一群可爱的北极熊围着。观察了北极，飞机又升上了天空。正当飞机飞行时，发动机突然出现了故障，飞机被迫将落在了天堂。在一棵大树下，大家看见了天使圣彼得，老师知道圣彼得力量强大，就恳求天使救出小女孩。天使念动咒语，天空中降落下来一个人，大家一看，正是失踪的小女孩。所有人载歌载舞，和天使一起欢唱《平安夜》……全剧就在大家的歌声中结束了。
《会飞的教室》给了老师们一个启示，那就是要通过一种巧妙的方法，才能让学生们更轻松愉快地掌握知识。当然，乘坐飞机到世界各地教学是很难实现的。但是，如果老师能改变教学方法，并注意运用精彩的解说，就同样能让同学们产生身临其境之感。
会飞的教室读后感1000字篇二：（1276）字
我平时看书速度很慢，一来是自己看的书并不多，所以阅读的速度本来就不快，二来是我习惯看看，想想，就像是逛公园一般，闲庭漫步，以至一本书快则几天，慢则数周才能看完。《会飞的教室》这本书对我来说却是个例外。星期六下午，送女儿到苏州参加培训，在等待的间隙看了这本书，无法撒手，竟像是在百米赛跑一般，奔跑着把书看完了。
会飞的教室是这本书的书名，也是故事中的学生们排演的一出舞台剧。书中描写了一群个性鲜明的中学生：人穷志不穷才华横溢的戴马亭；身世可怜却文采出众的姚尼；永远吃不饱的大力士马提斯；胆小怕事却心地善良的邬理等等。书中还有两个学生眼中最好的老师，一个是隐士，禁烟老师，一个是舍监，正义老师。
发生在两位老师身上的友谊给我留下了深刻的印象。为了让学生们知道自己值得信任，正义老师讲述了一个故事，实际上是自己的故事。讲的是二十年前，一个同样在这所学校读书的少年，他的妈妈得了重病，于是他溜出校门看望自己的妈妈。当少年看到母亲因自己的出现，现出幸福的神情，就暗下决心，每天都要来看望母亲。但是因为回校时间超过了学校的规定，被高年级的巡查同学抓到。高年级的同学，任凭少年解释，却不依不饶，一定要按校规办事。少年被带到舍监老师那里，又向舍监老师好说歹说，换来的是一个月的禁足。可是在少年的心里，对母亲许下的承诺，怎么能轻易放弃。于是，他还是每天溜出校门，去看望妈妈。终于再次被巡查同学抓到。这次舍监老师处罚他，关他到禁闭室。校长听说有个少年屡犯校规，很想知道怎么回事，于是叫人把禁足的少年带到校长室。舍监老师一看，这个少年并不是违反校规的少年，觉得很奇怪。校长问清缘由，原来这个少年是母亲患病少年的好友，为了好友能够每天去看自己的母亲，他甘愿替好友受过。校长非常感动，表彰了两位少年，并且买了鲜花和水果亲自去看望了少年的母亲。
这两个少年就是禁烟老师和正义老师。禁烟老师学医，成了一名医术高明的医生。正义老师的女儿生了病，禁烟老师没能治好。在举行完正义老师女儿的葬礼之后，禁烟老师觉得有愧于自己最好的朋友，从此消失了，二十年没有再见到。于是，正义老师总是很想念自己的这位挚友。
二十年后，两个聪明机灵的孩子，让两位老师好友重聚，场面让人动容。
本书不仅描写感人的事件，还讲述了遭受不幸的人，如何在逆境中成长。比如正义老师，没有因为女儿的去世失去生活的勇气，而是返回校园，做了舍监老师，把对女儿的爱撒向了更多的孩子。被母亲抛弃，被父亲丢弃的姚尼，没有被这重大的挫折打败，他感恩收养他的养母和充满爱心照顾他的船长，勤奋学习，酷爱文学，文采出众。最有能力的班长，什么事都能摆平，却因为家庭贫困，父母凑不足回家的路费，而不得不在校过圣诞节的戴马亭，最后在正义老师的帮助下，走出了困境，回到了父母身边。
整本书，不乏幽默，不时让人笑出声来，不乏催泪弹，让人经不住感动落泪。走进书中的故事，你会跟着这群学生一起想办法去营救自己的伙伴，你会为了邬理证明自己不胆小从高台跳下而担心，你会为了戴马亭出色的舞台背景设计能力而叹服，你会为了姚尼的剧本而叫好。
总之，这是一本值得一看，细细品味的书。(www.guaze.com 读后感)